超清版 GB/T 44094-2024 滑冰课程学生运动能力测评规范
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- 标准语言：中文版
- 文件类型：PDF文档
- 更新时间：2025-03-19
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资料介绍
ICS03.180
CCS A 18
中华人民共和国国家标准
GB/T44094—2024
滑冰课程学生运动能力测评规范
Evaluationspecificationforstudent’sathleticabilityofskatingcourse
2024-05-28发布2024-05-28实施
国家市场监督管理总局
国家标准化管理委员会发布
目 次
前言………………………………………………………………………………………………………… Ⅲ
1 范围……………………………………………………………………………………………………… 1
2 规范性引用文件………………………………………………………………………………………… 1
3 术语和定义……………………………………………………………………………………………… 1
4 等级划分与达标要求…………………………………………………………………………………… 2
4.1 等级划分…………………………………………………………………………………………… 2
4.2 等级达标要求……………………………………………………………………………………… 2
5 运动能力测评…………………………………………………………………………………………… 6
5.1 一级测评…………………………………………………………………………………………… 6
5.2 二级测评…………………………………………………………………………………………… 9
5.3 三级测评…………………………………………………………………………………………… 12
5.4 四级测评…………………………………………………………………………………………… 15
5.5 五级测评…………………………………………………………………………………………… 18
5.6 六级测评…………………………………………………………………………………………… 21
参考文献…………………………………………………………………………………………………… 25
前 言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请 注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。
本文件起草单位:中国教育科学研究院、沈阳体育学院、首都体育学院、武汉体育学院、课程教材研
究所、燕京理工学院、长春市第八十五中学、中国人民大学附属中学第二分校、浙大城市学院、赣南师范
大学。
本 文件主要起草人:于素梅、刘元国、白晓晶、李雨、陈蔚、王金英、张广斌、费家堡、王乐遥、赵锦茹、
赛娜、杨子滟、安秋、司亚莉、姜广庆、周柱、王金玲。
1 范围
本文件规定了滑冰课程学生运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。
本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生滑冰运动能力的测评。
注:滑冰课程学生运动能力测评规范属于速度滑冰范畴,速度滑冰属于滑冰项目中的一个分项。
2 规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
滑冰课程学生运动能力 student’sathleticabilityofskatingcourse
学生在滑冰课程学练赛活动中形成的,能够穿着滑冰装备在冰上完成起跑、直道滑行、弯道滑行等
特定任务的综合表现。
3.2
起跑 start
迅速完成起动、疾跑、滑行3个阶段动作,实现由静止到滑行的技术动作。
3.3
直道滑行 skatinginthestraight
由自由滑行和蹬冰滑行组成的周期性技术动作。
3.4
弯道滑行 skatinginthecorner
在冰面圆周弧线上,身体保持左倾斜的特殊滑行姿势,两腿以交叉步形式交替蹬冰,符合圆周运动
规律的技术动作。
3.5
浮腿 freeleg
在滑行过程中浮于或抬离冰面的一侧腿。
3.6
支撑腿 supportingleg
在滑行过程中承接身体重心的一侧腿。
3.7
摆臂滑行 armswingskating
两臂交替通过前高点、下垂点、后高点3个点位与下肢配合,是保持平衡、加大步幅、增加蹬冰力量
和提高步频的技术动作。
1
GB/T44094—2024
注:摆臂滑行分为单摆臂滑行和双摆臂滑行。
3.8
单腿支撑滑行 skatingwiththesingleleg
蹬冰腿完成蹬冰任务后,支撑腿承接身体重心实现自由滑行的技术动作。
4 等级划分与达标要求
4.1 等级划分
滑冰课程学生运动能力划分为6个等级,分别为一级、二级、三级、四级、五级、六级,从一级到六级
的运动能力逐级提高。
4.2 等级达标要求
4.2.1 一级达标要求
4.2.1.1 一级测评内容及要求应符合表1的规定。
表1 一级测评内容及要求
测评内容观测点合格要求
侧向移动走
移动走的方向侧向垂直移动
浮腿着冰的方式双脚并拢
滑行范围在规定线路内移动
身体表现平衡不摔倒
男≤10s
女≤12s
站立直道滑行
滑行方式两腿交替滑行
蹬冰腿用刃内刃蹬冰
滑行范围在规定线路内滑行
身体表现平衡不摔倒
男≤10s
女≤12s
站立直道滑行—
静蹲惯性滑行
基本姿势髋膝踝角度
髋关节呈45°~55°,膝关节呈90°~110°,
踝关节呈55°~75°
静蹲时用刃方式平刃支撑
动作转接时机在转接标志桶处完成规定动作转换
滑行范围在规定线路内滑行
身体表现平衡不摔倒
静蹲惯性滑行:
男≥10m
女≥10m
4.2.1.2 一级测评内容所有观测点均应达到表1规定的合格要求,每名测评员均判定合格后即为
达标。
4.2.2 二级达标要求
4.2.2.1 二级测评内容及要求应符合表2的规定。
2
GB/T4409
CCS A 18
中华人民共和国国家标准
GB/T44094—2024
滑冰课程学生运动能力测评规范
Evaluationspecificationforstudent’sathleticabilityofskatingcourse
2024-05-28发布2024-05-28实施
国家市场监督管理总局
国家标准化管理委员会发布
目 次
前言………………………………………………………………………………………………………… Ⅲ
1 范围……………………………………………………………………………………………………… 1
2 规范性引用文件………………………………………………………………………………………… 1
3 术语和定义……………………………………………………………………………………………… 1
4 等级划分与达标要求…………………………………………………………………………………… 2
4.1 等级划分…………………………………………………………………………………………… 2
4.2 等级达标要求……………………………………………………………………………………… 2
5 运动能力测评…………………………………………………………………………………………… 6
5.1 一级测评…………………………………………………………………………………………… 6
5.2 二级测评…………………………………………………………………………………………… 9
5.3 三级测评…………………………………………………………………………………………… 12
5.4 四级测评…………………………………………………………………………………………… 15
5.5 五级测评…………………………………………………………………………………………… 18
5.6 六级测评…………………………………………………………………………………………… 21
参考文献…………………………………………………………………………………………………… 25
前 言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请 注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。
本文件起草单位:中国教育科学研究院、沈阳体育学院、首都体育学院、武汉体育学院、课程教材研
究所、燕京理工学院、长春市第八十五中学、中国人民大学附属中学第二分校、浙大城市学院、赣南师范
大学。
本 文件主要起草人:于素梅、刘元国、白晓晶、李雨、陈蔚、王金英、张广斌、费家堡、王乐遥、赵锦茹、
赛娜、杨子滟、安秋、司亚莉、姜广庆、周柱、王金玲。
1 范围
本文件规定了滑冰课程学生运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。
本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生滑冰运动能力的测评。
注:滑冰课程学生运动能力测评规范属于速度滑冰范畴,速度滑冰属于滑冰项目中的一个分项。
2 规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
滑冰课程学生运动能力 student’sathleticabilityofskatingcourse
学生在滑冰课程学练赛活动中形成的,能够穿着滑冰装备在冰上完成起跑、直道滑行、弯道滑行等
特定任务的综合表现。
3.2
起跑 start
迅速完成起动、疾跑、滑行3个阶段动作,实现由静止到滑行的技术动作。
3.3
直道滑行 skatinginthestraight
由自由滑行和蹬冰滑行组成的周期性技术动作。
3.4
弯道滑行 skatinginthecorner
在冰面圆周弧线上,身体保持左倾斜的特殊滑行姿势,两腿以交叉步形式交替蹬冰,符合圆周运动
规律的技术动作。
3.5
浮腿 freeleg
在滑行过程中浮于或抬离冰面的一侧腿。
3.6
支撑腿 supportingleg
在滑行过程中承接身体重心的一侧腿。
3.7
摆臂滑行 armswingskating
两臂交替通过前高点、下垂点、后高点3个点位与下肢配合,是保持平衡、加大步幅、增加蹬冰力量
和提高步频的技术动作。
1
GB/T44094—2024
注:摆臂滑行分为单摆臂滑行和双摆臂滑行。
3.8
单腿支撑滑行 skatingwiththesingleleg
蹬冰腿完成蹬冰任务后,支撑腿承接身体重心实现自由滑行的技术动作。
4 等级划分与达标要求
4.1 等级划分
滑冰课程学生运动能力划分为6个等级,分别为一级、二级、三级、四级、五级、六级,从一级到六级
的运动能力逐级提高。
4.2 等级达标要求
4.2.1 一级达标要求
4.2.1.1 一级测评内容及要求应符合表1的规定。
表1 一级测评内容及要求
测评内容观测点合格要求
侧向移动走
移动走的方向侧向垂直移动
浮腿着冰的方式双脚并拢
滑行范围在规定线路内移动
身体表现平衡不摔倒
男≤10s
女≤12s
站立直道滑行
滑行方式两腿交替滑行
蹬冰腿用刃内刃蹬冰
滑行范围在规定线路内滑行
身体表现平衡不摔倒
男≤10s
女≤12s
站立直道滑行—
静蹲惯性滑行
基本姿势髋膝踝角度
髋关节呈45°~55°,膝关节呈90°~110°,
踝关节呈55°~75°
静蹲时用刃方式平刃支撑
动作转接时机在转接标志桶处完成规定动作转换
滑行范围在规定线路内滑行
身体表现平衡不摔倒
静蹲惯性滑行:
男≥10m
女≥10m
4.2.1.2 一级测评内容所有观测点均应达到表1规定的合格要求,每名测评员均判定合格后即为
达标。
4.2.2 二级达标要求
4.2.2.1 二级测评内容及要求应符合表2的规定。
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GB/T4409